【摘 要】
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法国艺术大师罗丹曾说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”小学语文教材以其多姿多彩的艺术形象,凝练生动的文学语言和热情洋溢的抒情色彩,集中体现了艺术作品
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法国艺术大师罗丹曾说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”小学语文教材以其多姿多彩的艺术形象,凝练生动的文学语言和热情洋溢的抒情色彩,集中体现了艺术作品的美。语文教学的目的就在于引领学生去发现这种美。语文课堂应该是美的,它的美是教材与教师的集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。美的语文课堂不仅可以促进学生身体健康的成长,而且还能让学生受到
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