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上网看到好的文章、资料，总想将其保存到自己的硬盘。据我实践，用Wordl保存网上的资料是不错的选择，因为Word保存的内容便于编辑、处理，满足您不同的需求。复制的内容一般有这样几种情况：纯文字、带有表格的文本和图文漏排。
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【摘 要】
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上网看到好的文章、资料，总想将其保存到自己的硬盘。据我实践，用Wordl保存网上的资料是不错的选择，因为Word保存的内容便于编辑、处理，满足您不同的需求。复制的内容一般有这样
【出 处】
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中国会计电算化
【发表日期】
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2003年12期
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摘 要：迅速快捷是衡量学生思维能力的一个重要标尺。很多学生包括教师在内，都认为提升学生思维的迅捷程度应该成为数学学习的重要范畴。因此，不少学生就出现了思维抄近路的陋习，直接影响了学生对数学知识的深入洞察，严重破坏了学习过程的完整性。因此本文提出要滞后登场，在问题延迟揭示中谨防思维捷径；开掘源头，在还原本质形态中谨防思维捷径；补充追问，在开拓思维空间中谨防思维捷径，从而促进学生思维能力的发展。 关
在基训课堂上表演意识的培养,不仅要学生做动作时要多么丰富的表情,而是要教会他们怎么去处理动作、表现动作。从简单的基础动作到高难度的技巧,一步步培养学生的表演意识。
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