【摘 要】
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近阶段,我市教育局为了推动素质教育的进程,推出了一个名为“学进去、讲出来教学方式”的行动计划,旨在改变传统的“满堂灌”教学模式,提高学生学习的主动性,从而提高课堂高
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近阶段,我市教育局为了推动素质教育的进程,推出了一个名为“学进去、讲出来教学方式”的行动计划,旨在改变传统的“满堂灌”教学模式,提高学生学习的主动性,从而提高课堂高效性。因此,如何响应教育部门的号召,提高课堂高效性成了困扰广大初中历史教师的一大难题。本文就针对这一难题,论述了如何在初中历史教学中提高课堂高效性。
In the recent period, in order to promote the process of quality education, the City Bureau of Education launched a plan of action called “Learning in and Teaching Out” to change the traditional teaching mode of “full house” and improve students’ learning Initiative to improve classroom efficiency. Therefore, how to respond to the call of the education department and improve the efficiency of the classroom has become a major problem that plagued junior high school history teachers. This article addresses this challenge and discusses how to improve classroom efficiency in the history teaching of junior high school.
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