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人之为人，不是自然而然的过程，而是边思考边做人的交互过程。能不能正确思考尤其是像马克思那样思考，是马克思主义哲学教育的当务之急，把二者有机的统一起来，是马克思主义哲学教育的应有之义。
学会思考与学会做人原则是马克思主义哲学教育的应有之义
【摘 要】
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人之为人，不是自然而然的过程，而是边思考边做人的交互过程。能不能正确思考尤其是像马克思那样思考，是马克思主义哲学教育的当务之急，把二者有机的统一起来，是马克思主义哲学教育
【机 构】
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西南大学政治与公共管理学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2009年7期
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