【摘 要】
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2017年11月8～10日,笔者有幸参加了第十三届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动,各省的金牌好课汇集于此,听后让我收获满满.这些课尽管课型不同,老师教学风格不同,但都有一
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2017年11月8～10日,笔者有幸参加了第十三届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动,各省的金牌好课汇集于此,听后让我收获满满.这些课尽管课型不同,老师教学风格不同,但都有一个明显的共同点,那就是特别注重在探究学习中提升学生思维力.思维力是个比较大的概念,它包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力.它是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动.一个人聪明不聪明,有没有智慧,主要就看他的思维能力强不强.要使自己聪明起来、智慧起来,最根本的办法就是培养思维能力.
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