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计算机基础课程已成为职教的必修课程.在实际教学中,讲解式和灌输式被视为常用的教学方法,这些传统的教学方法忽视了学生个性化能力的培养,忽视了计算机学科实践性很强的特点,使得计算机课堂教学效果日益低下.“差异化”教学法是学生个性化需求较为实用的方法,本人通过一年的教学实践,证明效果显著,“差异化”教学法也越来越被更多的老师所重视.