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由于受“应试教育”的影响,目前大多学生的体育素质较差,中学体育课每周只有两次,实难达到有效提高学生体质的教学任务。因此,向学生布置课外体育作业,是教师根据学生的体育基础、兴趣与爱好,有计划地让学生在课余时间进行适当体育锻炼的一项有力措施。它不仅是体育课堂教学的补充与延伸,更是督促学生进行自觉锻炼,步入终身体育习惯的途径。作者基于此,从学生体育作业布置的必要性、原则及相关注意事项进行了较为详细的分析。