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由于受“应试教育”的影响，目前大多学生的体育素质较差，中学体育课每周只有两次，实难达到有效提高学生体质的教学任务。因此，向学生布置课外体育作业，是教师根据学生的体育基础、兴趣与爱好，有计划地让学生在课余时间进行适当体育锻炼的一项有力措施。它不仅是体育课堂教学的补充与延伸，更是督促学生进行自觉锻炼，步入终身体育习惯的途径。作者基于此，从学生体育作业布置的必要性、原则及相关注意事项进行了较为详细的分析。