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随着经济专业中经济计量方法的比重逐渐加重，要使学生学好经济类课程，能用数学的思维和理论，定量地分析、研究经济管理中的问题，经济数学的学习是非常重要的．但是目前在经济数学教学中存在着制约教学的问题．本文提出了积极进行分层次教学模式改革，建构新的经济数学课程体系；改革传统的教学方法与教学评价措施来提高经济数学的教学质量，调动学生经济学习数学的热情．