现代多媒体技术在小学语文教学中的应用

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文章在前人研究成果的基础上,通过对古今汉语双音词的定量分析,得出结论:除了叠音词,汉语所有的双音词,包括联绵词、音译外来词、合成词,凡是写成不同汉字的词,每一个词的两
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