《中医美容学》课程教学模式优化研究

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教学模式是在一定的教学思想指导下建立的比较典型和比较稳定的教学程式,或是一种有关教学程序的策略体系、教学式样。教学模式主要由教学思想、教学目标、操作程序、师生组合、评价等要素组成。传统的《中医美容学》教学模式与其他中医基础类课程教学模式无异,均以教师讲授为主,学生的评价系统也较为单一。
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