小学语文阅读教学中创造性思维的培养初探

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylm1982123
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小学语文教学中,语文课程是培育小学生学习能力的基础课程.重视学生的阅读练习,在阅读过程中,拓展学生的创造性思维方式是新课程改革背景的需要,对学生的发展有着不可忽略的作用.在小学阅读教学过程中,学生从文字的阅读中获取,解析信息,在优秀的文本欣赏中,针对学生的精神世界展开无形的教导,不但提高了学生解析文本的能力,更塑造了学生优秀的人格.与此同时,在不断的改革创新教学模式中,激发了学生的创新意识,在举一反三的教学实践中提高了学生的学习能力.
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