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近年来,教育工作者越来越重视对学生的思想品德教育,与此同时,各种关于思想道德课程的教学方式的问题相继出现,经过实践证明,将翻转课堂教学模式应用到思想品德的教学当中去,更能推动思想品德教学事业发展的进程。
初中思想品德学科教学中翻转课堂的有效运用探讨
【摘 要】
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近年来,教育工作者越来越重视对学生的思想品德教育,与此同时,各种关于思想道德课程的教学方式的问题相继出现,经过实践证明,将翻转课堂教学模式应用到思想品德的教学当中去,
【机 构】
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福建省龙岩市上杭通贤中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年4期
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