【摘 要】
：
选取2015年1月2016年1月60例老年T2DM合并脂肪肝患者,随机平分为2组,分别给予中药加味逍遥散（中药组）及血脂康（对照组）治疗,疗程12周。结果:1.治疗后,中药组ALT、AST、TC、TG、LD
【机 构】
：
武汉市中医院内分泌科 430000
论文部分内容阅读
选取2015年1月2016年1月60例老年T2DM合并脂肪肝患者,随机平分为2组,分别给予中药加味逍遥散（中药组）及血脂康（对照组）治疗,疗程12周。结果:1.治疗后,中药组ALT、AST、TC、TG、LDL-c水平均较治疗前降低,HDL-c水平升高（P<0.05）,（P<0.05）。2.治疗后,中药组FBG、P2h BG、Fl NS水平均较治疗前明显降低,ISI水平明显升高（P<0.05）,（P<0.05）。3.中药组总有效率96.4%,对照组有效率87.5%,（P<0.05）。结论:加味逍遥散具有明显降糖调脂、恢复和改善肝功能的作用。
其他文献
选取2017.8～2018.6期间67例溃疡糖尿病组,63例溃疡组,49例对照组,结果三组T细胞亚群水平存在显著差异,且溃疡糖尿病组CD4、CD8+、CD3+、CD4/CD8水平低于其他两组,P＜0.05;三组C
选取2015年1月至2017年1月收治的50例糖尿病肾病血液透析患者,随机分为对照组患者采用常规方法进行护理,治疗组患者采用细节管理的模式进行护理.结果:治疗组患者的并发症发生
在新课改背景下,各学科的教学模式开始转变,教育环境逐步创新,逐渐关注小学生的综合素质教育.小学数学是小学教育的重要学科之一,对小学生的综合素质发展起着重要的推动作用.
选取2014年6月~2015年12月于我院诊断为2型糖尿病的患者65例,随机分为实验组(n=33)和对照组(n=32),对照组采用二甲双胍治疗,实验组采用西格列汀与二甲双胍联合治疗。3个月后
入选住院治疗的糖尿病周围神经病变DPN根据护理方式随机分为观察组50例采用个性化护理模式,对照组采用常规护理.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者护理干预前
60例需进行动态血糖监测的糖尿病患者按住院时间先后分成A、B组,先入院的30例为A组,护理人员按常规完成3天动态血糖监测记录及病情观察;后入院的30例为B组,护理人员经系统学
本文通过综合护理干预股骨颈骨折合并糖尿病老年患者治疗中的应用效果.rn1 资料与方法 1)将62例随机平分成对照组男20例和女11例,年龄52 ～78(62.36 ±5.26)岁,糖尿病病程为2～11
信息技术与课程整合是我国面向21世纪基础教育教学改革提出的新观点,它的实施对于发展学生主体性、创造性,以及培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。小学作文教学是语文
选取2015年10月～2017年3月的116例糖尿病合并缺血性脑血管病患者,随机平分为对照组患者给予胰岛素和阿司匹林100mg(口服,1次/d),观察组患者给予胰岛素、奥扎格雷钠80mg(12 h/
据2013年权威部门发布的调查报告显示:中国成年人糖尿病患病率高达11.6％,其中处于糖尿病前期的患者约占总人数50.1％,严重影响国民健康状态[1].综合护理坚持患者主体地位,兼顾其