新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究

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新型的课程中有了新的教学要求,要把德育思想在语文课程教学中体现.小学是基础教育阶段的关键时期,德育思想的融入对学生世界观、人生观和价值观的培养具有非常重要的意义,在现阶段下,在小学语文教学中融入德育思想也是非常有必要的.当前形势下,德育教育在小学语文课堂中的融入还处在不断探索的阶段,本文以当前形势下德育教育在课堂中的融入情况为出发点,在阅读教学、写作教学、作业训练以及课程导入四个方面对具体的有效策略进行分析和研究,具体阐述在下文中体现.
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