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作为新课程背景下的数学教师，我们在高中数学教学实践中要提高教学质量，去实践新课改的具体要求．我们就应该多思考，多准备，充分做到备教材、备学生、备教法，提高自身的教学机智，发挥自身的主导作用，发掘与发挥学生的主体作用．在教学过程中，学生作为整个课堂的中心，
建立全新教学理念实施高中数学教学
【摘 要】
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作为新课程背景下的数学教师，我们在高中数学教学实践中要提高教学质量，去实践新课改的具体要求．我们就应该多思考，多准备，充分做到备教材、备学生、备教法，提高自身的教学机智，发挥
【机 构】
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河南省淮阳县教师进修学校
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2013年1期
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