【摘 要】
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"双一流"建设不仅对"985""211"等创新型、研究型高校提出了更高要求,同样对应用型本科院校也带来了机遇和挑战。文章在分析"双一流"学科建设的基本内涵、交通运输工程学科建
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题(GBB1317101);黑龙江工程学院2017年度教育科学规划课题(JKG1743);黑龙江工程学院2017年度新工科研究与实践项目(XGK2017214、XGK2017120、XGK2017301);黑龙江工程学院2017、2018年度教学改革重点项目(JG2017003、JG201814)
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"双一流"建设不仅对"985""211"等创新型、研究型高校提出了更高要求,同样对应用型本科院校也带来了机遇和挑战。文章在分析"双一流"学科建设的基本内涵、交通运输工程学科建设发展现状基础上,从"精准学科办学定位,瞄准学科发展特色、找准学科服务地方需求、优化学科师资队伍结构"三准一优化四个方面探讨了应用型本科院校交通运输工程学科建设与调整的途径。
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