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高校辅导员是高校进行班级管理的核心人物,辅导员班级管理工作的优劣,对学生、班级、学校意义非凡.本文在阅读大量文献的基础上,从高校辅导员“班级管理者、信息传递者、人生指导者”的重要性出发,提出高校辅导员在工作组存在“重管理者、传递者,轻指导者;忽视和谐师生关系建立;工作缺乏整体规划”等问题,并建议高校辅导员在工作中应该“进行学期工作计划安排;加强对学生思想道德教育;以宿舍为单位进行学生面谈.”