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科学技术的发展使更多先进教学手段融入小学教育体系当中,为在信息技术课堂推广并顺利应用Scratch提供了可能。本文对Scratch在小学信息技术课堂中的应用策略进行分析,供相关教学人员参考借鉴。Scratch是一项针对青少年研发的图形化编程工具,拖拽既定的程序模块即可完成程序编写活动,培养青少年编程兴趣和创造性思维。