对农村城镇化中失地农民政治权利行使状况的思考

来源 :山西青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALF123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着农村城镇化建设的纵深发展,许多原有依靠土地种植生存的农民在国家的征地建设中失去土地变为失地农民。失地农民在变为市民的过程中缺乏足够的经济能力,表现在政治权利行使方面则是功利性和被动性的特征。本文通过对失地农民在农民城镇化发展过程中参与政治的表现进行研究,总结出失地农民政治权利行使的现状,并结合笔者对大量文献的阅读和实地调研的走访探究这种现状存在的原因。希冀通过文章的表述可以引起各界对失地农民政治权利的关注,进而为失地农民未来的发展增添新的保障力量。 With the further development of urbanization in rural areas, many farmers who originally relied on land for cultivation lost their land into landless peasants in land acquisition in the country. Lack of landless peasants lack sufficient economic capacity in the process of becoming citizens, and they are utilitarian and passive in the exercise of political rights. This paper studies the participation of the land-lost peasants in the process of urbanization of peasants and summarizes the status quo of the exercise of the political rights of peasants who have lost land. Based on the author’s reading of a large number of documents and field visits, this paper explores the reasons why such status quo exists. I hope that the article’s formulation can arouse the attention of all walks of life on the political rights of the landless peasants and further add new safeguarding power to the future development of landless peasants.
其他文献
党的十八届五中全会将绿色发展作为关系我国发展全局的一个重要理念,体现了党对经济社会发展规律认识的深化.本文以陕西省蒲城县农业发展为研究对象,从现代农业的视角思考农
在我国经济快速发展和人民生活水平逐渐提高的背景下,国民对自己的健康情况十分看重,因此纷纷加入了健身的队伍当中,国家也高度呼吁人民积极健身,并且现在许多高校都纷纷设立
摘 要:自20世纪80年代以来,国外的音乐体系逐渐渗入到我国音乐教育体系之中,而我国也积极借鉴国外音乐教学体系,并积极探索适合我国的音乐教学体系。国外音乐教学体系的引入极大的推动了我国音乐教育的发展。音乐教育要面向现代化,关键在于教育观念的更新。国外著名的音乐教育体系一般都有相当完善的教育目标、教学内容、教学形式、教学方法和手段。我们不仅要学习中国固有的传统音乐教学方法,还要用开放式的眼光来学习国
摘 要:在改革和发展幼儿教育中,社会更加关注幼儿的品德教育。幼儿园教育是启蒙时期的教育,其中一个重要基础就是品德教育。为了培养出品德素质都较高的公民,将品德教育渗透到幼儿园教育中,培养幼儿良好的行为习惯和道德习惯。本文主要介绍幼儿园教育中渗透品德教育的意义,并探讨将品德教育渗透到幼儿园教育中的具体措施。  关键词:品德教育;幼儿园教育;渗透  幼儿教育在现代社会受到广泛重视,而品德教育则是开展幼儿
我国大力建设综合性国家高技术产业基地和行业性国家高技术产业基地,以促进全国高技术产业集聚,辐射带动区域经济发展.研究如何促进高技术产业集群的快速成长,对我国建设高技
摘 要:幼儿园的教学是启蒙时期初始阶段的学科导入阶段,此时幼儿园的教育以引导为主,基于幼儿的优势与不足,填充幼儿的认知空缺,让幼儿拓宽自己的视野,获得德智体美劳的全面发展。幼儿此时像是一个宝库,亟待教师通过语言、肢体、表情等互动形式来开启宝库的阀门,幼儿的智慧倾泻而出,在起跑线上,并非掌握的知识越多就会“飞”的更远,幼儿桎梏的思维在获得“封印解除”后,一点点的接触到大千世界,开始变得聪慧,从懵懂到
Abstract:Core Competencies has caught more and more attention of researchers since it was actually proposed.This article focuses on core competencies of English subject mainly. Background and definiti
“城市病”即城市人口膨胀导致城市人口及相关发展要素向大城市过度集聚,而引发一系列社会管理和公共服务问题.本文试以成都市为例,用道教文化的角度去审视以及分析城市病的
摘 要:本文主要从启发思维、创作性实践和创新评价模式等三个方面去论述職业学校幼师专业音乐课程教学中学生自主学习能力的培养途径。  关键词:自主学习;启发思维;创作性实践;评价模式  长期以来,职业学校幼师专业音乐课程的教学都偏重于“灌输式”教学和“保姆式”教学,学生完全处于被动、消极的地位,使得课堂教学出现高耗低效的局面。近年来,随着幼师专业课堂教学的改革,培养幼师专业学生自主意识、发挥学生主体作
黑龙江的经济要发展,必须加强中俄贸易合作,贸易合作深入发展,需要大量的俄语人才,现在企业需要实用型的高级人才,传统的俄语专业人才培养模式不适应现代企业发展需要,必须以