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新课程标准改革明确了小学阅读教学的重要地位。然而,阅读教学的现状与新课程改革的具体要求还存在一定的差距。因此,以小学低年级学生为研究对象,本文提出的阅读教学策略,以培养小学生良好的阅读习惯,提高他们的阅读兴趣,保证低年级语文阅读教学的质量和效率,为他们的蓬勃发展打下坚实的基础。
如何做好小学低年级语文阅读教学
【摘 要】
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新课程标准改革明确了小学阅读教学的重要地位。然而,阅读教学的现状与新课程改革的具体要求还存在一定的差距。因此,以小学低年级学生为研究对象,本文提出的阅读教学策略,以
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区大用镇第二小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年4期
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