【摘 要】
：
为提高冲击地压预测精度,有效预防冲击地压灾害,将地应力场反演技术用于冲击危险性评价,并以评价结果为依据指导现场冲击地压防治。研究结果表明：基于地应力实测及地应力场反
【机 构】
：
煤炭科学技术研究院有限公司安全分院,煤炭科学研究总院煤炭资源高效开采与洁净利用国家重点实验室,北京市煤矿安全工程技术研究中心,吉林煤矿安全监察局
【基金项目】
：
国家自然科学基金青年科学基金资助项目（51304117,51404140）,国家科技重大专项资助项目（2011ZX05040）
论文部分内容阅读
为提高冲击地压预测精度,有效预防冲击地压灾害,将地应力场反演技术用于冲击危险性评价,并以评价结果为依据指导现场冲击地压防治。研究结果表明：基于地应力实测及地应力场反演结果,回采面可以划定A、B、C 3个冲击危险区域,并计算得出其最大应力集中系数分别为1.56、1.44、1.78;综合考虑煤岩内在属性、应力环境、开采条件及地质条件等多个影响因素对A、B、C 3个区域进行冲击危险性评价,得到其冲击危险等级评定指数Wt均为0.76,为强冲击危险区域;通过分析冲击显现原因,针对危险区域采取多重解危措施,有效避免了
其他文献
<正> 在中学数学教学工作中,常常会出现一些有关“逆运算”的争议。辩论得很有趣,但由于概念含混,似是而非,很难得出一个正确的结论来。下面先请看一段关于“因式分解是不是
<正> 1872年壬申,二十九岁的吴昌硕在与季仙夫人结婚后不久,便只身离开安吉前往杭州、苏州、上海等地游学。他先到杭州,在著名经学家俞曲园的诂经精舍学习辞章和文字训诂,为
目的:分析肺部癌症患者采用CT方式诊断的特点。方法将我院2011年3月~2013年3月接诊的48例周围型肺癌患者作为研究对象,回顾性分析他们的临床资料,采用CT方式进行诊断,总结分
语文教育教学工作中的基本知识学习,是为其他各个学科的学习提供理解的过程。所以,小学语文的发展是为重要的教学任务开展,对于小学语文阅读写作进行一体化的教学模式时,为语
学习小学数学知识,努力提高数学成绩,促进自己全面发展,作为学生应该时刻铭记在心。带着对知识的渴求,肩负家长的期望,走进学校学习,时刻做到尽心尽力,精心刻苦学习,努力提高
班主任作为每个小学生在其成长道路上的引路人,在学生的教学管理中也发挥着重要的作用。可见,在班级教学管理中,班主任与学生之间建立起良好的沟通艺术,才能更好的走进每个学
刘万川博士前些时候告诉我,说经过几年的艰苦努力,他的专著《唐代中书舍人与文学》终于脱稿,由人民出版社出版了。据我所知,这部书凝结了他多年的思考和心血,分量较大,最终能
通过对采空区内矸石的特性分析，研究瓦斯在采空区中的扩散规律。建立瓦斯在采空区内扩散的数学模型，描绘了回采中采空区瓦斯的运移与分布的流体动力学原理。给出增大风量后瓦斯
如果说人生是条奔腾的河流，那么母爱便是那坚实的河堤。因为有母爱一路呵护，前方的路才不会迷失。从我蹒跚学步开始，母亲就对我进行人生启蒙教育。有一段时间，母亲发现我走路的姿
随着现代信息技术的发展,信息技术的影响在各个方面都有体现。伴随着现代社会信息的一日千里,信息的传输已经不需要再考虑时间的因素,我们能够在短短的时间内就实现信息的共