把数学课上出故事味--"用一元一次方程解决问题"教学有感

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当方程遇见实际问题时,就似一个人有了灵魂,像为每个问题都注入了独特个性,把实际问题情境化、生活化就有了存在的土壤和必要性。而在一堂课中把这些情境化的问题都融入一个完整的故事中,更能凸显整体性。
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