努力让小学生用英语能说会道——浅谈小学英语“说”的培养

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现代英语课堂的教学要求是,学生在学习的同时还应具有“听、说、读、写”的能力。但是,大多数教师更强调“听、读、写”的实践教学,因为“说”与其他方面的训练相比难以有效地运作。因此,我们必须努力探索教学的规律,并采取积极措施,创造让学生“说”的更多的机会。怎样培养敢于讲英语的学习者,让他们想发言,知道如何发言呢?在教学过程中,我总结了一些经验。
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