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本文以宿迁学院为例,从加强创新创业教育必要性和所面临的问题出发,对创新创业教育存在的问题及其原因进行分析,提出了实施创新创业教育的对策。通过课程体系、教学内容、教学方法的改革,以及第二课堂活动的开展,提高学生的综合素质,增强学生的创新意识、创造精神和创业能力。通过开设创业课程、建立创业基金、提供创业咨询等方式,使学生具备创业能力。