【摘 要】
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信息技术的发展日新月异,传统的体育教学往往不够直观,而且达不到有效激发学生上课积极性的目的.信息技术在体育课堂的使用能够弥补传统教育的一些问题.在立德树人的教育环境
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信息技术的发展日新月异,传统的体育教学往往不够直观,而且达不到有效激发学生上课积极性的目的.信息技术在体育课堂的使用能够弥补传统教育的一些问题.在立德树人的教育环境下,如何将信息技术巧妙地运用到农村学校体育课教学中,激发学生的学习兴趣,开发教学资源,优化教学过程,培养学生体育学科核心素养?本文从理论和实践出发,结合我省农村学校的实际情况,针对具体的问题进行探讨研究,大胆地将信息技术应用到体育课堂教学实验中,打造高效体育课堂,希望能够提高学生学习兴趣,增强学生体质.
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