【摘 要】
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基于实际工作,从当前初中德育工作开展中存在的一些问题入手,以为学生着想、尊重学生主体地位为切入点,提出了开展德育工作的几点策略。
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基于实际工作,从当前初中德育工作开展中存在的一些问题入手,以为学生着想、尊重学生主体地位为切入点,提出了开展德育工作的几点策略。
Based on the practical work, starting from some problems existing in the present moral education work in junior high school, this article puts forward some tactics to carry out the moral education work for students to think and respect students’ subjective status.
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