加强实践教学提高应用型本科生动手能力

来源 :湖北函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sym409198933
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章介绍了加强实践教学提高应用型本科生动手能力的方法,主要从教学大纲的制订,实验仪器设备的增加,产学研结合道路,充分发挥实践教学过程中学生的积极主动性。结果表明:高分子材料与工程专业加强实践教学,着手提高应用型本科生动手能力,毕业生得到用人单位的一致好评,一次就业率达97%。
其他文献
目的评价气压治疗配合护理干预对老年髋部骨折患者下肢深静脉血栓形成的应用效果。方法随机抽取我院自2017年01月~2018年01月期间接收的行髋关节手术治疗的138例老年患者,并
变电站吸附式多功能收缩护栏,有两个遮拦盒体,每个遮拦盒体的底部都设有真空吸盘和磁性吸盘,两个遮拦盒体之间通过伸缩带连接,伸缩带上印有警示层。吸附式遮拦盒结构简单、操
近年来,四川省大英县以保障人民群众健康和生命安全为出发点和落脚点,坚持保基本、强基层、建机制、补短板的基本原则,积极探索县乡村一体化管理医联体模式,不断提升医疗服务
钛合金在铣削过程中受迫振动明显,刀—工接触关系不断变化,加工表面形貌特征参数难以预测,已成为制约加工表面质量进一步提高的瓶颈。针对铣削振动与加工表面形貌的非线性随