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总结现有大学生自我同一性的研究文献成果发现，第一，自我同一性的概念内涵与外延存在一定的分歧；第二，自我同一性的测量工具还未达到一致的认可；第三，自我同一性与其他心理因素进行相关研究取得了相当的成果，但是成果之间仍需要进一步相互验证；第四，目前针对完善自我同一性的有效干预措施的相关研究还未得到重视。针对当前现状，在以后的研究过程中需要重视对自我同一性概念的界定以及自我同一性研究方法的针对性与科学性并重视自我同一性的有效干预措施的研究。