结肠肝曲癌误诊为慢性胆囊炎一例报告

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<正> “消费”是人类永恒的范畴。它既是一种行为、一种关系,更是一种文化。中国在几十年的“低消费——低效率——低速度——低消费”的恶性循环之后,又陷入了八十年代飞速膨胀的畸形消费怪圈。以“供给不足,需求过旺”为主要特征的通货膨胀,给中国带来了前所未有的社会震荡。作为教育工作者,我们不禁要问:教育贫困与畸形消费的膨胀有没有关系?前者对后者产生了什么作用?
<正> 一、经济落后制约了教育的发展经济是社会的基础,也是教育的基础,经济发展水平决定着教育发展的规模和速度。“吃粮靠统销,生活靠救济,生产靠贷款”,这“三靠”集中反映了广西河池地区的经济状况。在“三靠”经济状况下,教育不可能得到长足的发展,河池地区教育落后的根本原因在于经济落后。
<正> 星期天下午。雨声哗哗,冷风呼呼,秋雨下个不停。“真倒霉,想赶休息日去图书馆查阅资料,偏偏天公不作美.”我嘀咕着穿上雨衣,推出自行车,向市图书馆骑去。市图书馆矗立在
【正】 近二十多年来,高等教育的效益问题引起了资产阶级经济学家愈来愈大的注意。这是由于种种主客观因素的影响,而首先是受科学技术革命的发展所决定的。在科学技术革命的
<正> 根据今年四月中央电大漳州会议上主讲教师关于党史课明确的重点内容和复习思考题,为了配合今年八三级经济类、八四级党政专修科、八五级文科六个专业的教学(因为今后不