对小学数学活动的初步探讨

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gj12345678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学活动课是以培养学生的数学思维能力为目标,以活动为形式的数学改革新尝试,小学数学活动课教学应以兴趣爱好为前提,以动手实践为基础,以培养学生的思维能力为目标进行。
其他文献
正如计算机的发展是从大型机、小型机到笔记本一样,基站也经历着从大到小的变迁:宏蜂窝基站、微蜂窝基站(microcell)、毫微微蜂窝基站(femtocell,俗称家用基站)。据统计,2010年家
信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使教育者——学校信息技术课教师面临这样一个问题,即如何利用有限教学时间和资源,使学生掌握更多的信息技术知识以适
近期发生的TI收购NS,可谓在业界掀起了轩然大波。各种猜测,各种真相揭露纷至沓来。因为这两个公司在半导体行业确实占着举足轻重的份量,TI公司在全球模拟器件市场占着14%的份额,NS
随着电信科技的发展,教育管理系统、定位、RFID、视频监控、短信、手持信息终端等信息技术在中小学得到越来越广泛应用,但仍存在应用系统分散、信息孤岛、投资成本过高、维护困
描述了LTE系统ESM子层中的承载,通过对专有承载和默认承载进行比较,突出专有承载的优势,同时阐述了专有承载的重要参数进而设计建立专有承载。用规范描述语言(SDL)与数表描述语言(T
后进生成长始终是学习教育教学重要工作之一。笔者在工作中用真情的关心。以真正的爱去尊重、理解、信任、宽容对待后进生;透过树立赏识教育,使后进生体会到自己的价值,建立自尊
文章分析了运营商用于提升用户体验的各类资源指配服务技术,根据智能管道技术的发展思路,提出了固移融合能力的一体化指配服务技术体系,总结了主要技术特征,并对关键的资源协
一位叫“灿”的网友在自己的博客中这样写到:“如果没有人打扰,我会从早到晚一直坐在电脑跟前。即使不聊天、不听歌、甚至不浏览网页,也不愿走开。双手习惯性的一只搭在键盘上,一
中学生的人格教育迫在眉睫,教师需要在心情、心智、心态、心志四个方面充分地运用教育智慧,让学生的心情愉悦,让学生的心智成熟,让学生的心态平和,让学生的心志坚韧,从而健全他们的
美国康奈尔大学的研究人员发明了一种开关可控的粘附设备,可望使物体——甚至是人附着在墙壁上。该掌上型设备的发明者是化学与生物工程学教授保罗·斯蒂恩(Paul Steen)和曾