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阅读教学是语文课程的核心组成,探究性学习是学生深入解读文本、提升语言思维能力的重要方式.语文教师在构建探究性的阅读模式时,要紧扣语文教材内容,积极为学生的探究性学习搭建平台,以提升学生的阅读能力.本文从深度挖掘探究内容,引领学生探究性学习;设计趣味探究主题,引领学生探究性学习;引入合作探究活动,引领学生探究性学习三个方面进行阐述.