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对目前高等师范地理教育的现状作了概略性分析,指出了存在于人才培养目标和培养模式、教学方法、教学内容、教学手段、教学质量评价等方面的问题,并提出了几点改革的意见,即建立创新型地理教育的目标、课程体系,以及考试考核评价体系,注重个性化教学和实践能力的培养.
对高等师范地理教育改革的几点认识
【摘 要】
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对目前高等师范地理教育的现状作了概略性分析,指出了存在于人才培养目标和培养模式、教学方法、教学内容、教学手段、教学质量评价等方面的问题,并提出了几点改革的意见,即
【机 构】
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佳木斯大学,佳木斯市第一中学,佳木斯市第七中学
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2003年6期
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