促进初中生英语深度学习的三重策略

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追求课堂教学艺术,提高课堂教学效率是每一个教师永恒的追求.民主、和谐、高效的课堂教学是每一个初中英语教师梦寐以求的事情.我们应在教学实践中加强反思,不断寻找更有效的策略,建立民主、和谐、互动的师生关系,使英语教学突出交际性、多样性和艺术性,开创英语教学的新局面,不断提高英语课堂教学的效率,促进初中生深度学习,从而使英语教学更高效.
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