【摘 要】
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语文被誉为“百科之母”。语文教学中,教师不仅应关注对基础知识的掌握,更重要的在于通过语文的学习,能够举一反三, 触类旁通,促进学生理解能力、分析能力的全面提升。小学阶
【机 构】
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语文被誉为“百科之母”。语文教学中,教师不仅应关注对基础知识的掌握,更重要的在于通过语文的学习,能够举一反三, 触类旁通,促进学生理解能力、分析能力的全面提升。小学阶段是学生人生成长的重要阶段,在语文教学活动中,通过以“阅读”作为教学 的主导,提升学生的语文素养,培养学生的阅读能力,对于学生的学习与人生成长具有重要的意义。
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