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【摘 要】美术的教学在传统的课堂上一般采用讲授临摹，老师在课堂上直接讲述，而学生只是简单地回答问题，而这种教学模式已经不适应现代的教育。对美术的教学应该与时俱进，不断的更新教学的各种手段，现代的理念应该引入到课堂上，积极地运用到对美术的教学中，只有把新时代下的新理念引入到美术的课堂上，才能更好地促进美术教学目标的完成。信息技术的引用是在新时代下必然的结果，它能够激发学生的兴趣，增加他们的探究意识，积极地参与课堂，把信息技术引入到课堂上，是一个逐渐探索的过程，需要老师们的积极参与，学生们的积极配合。
【关键词】信息技术 美术课堂 时代理念
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.176
在教育逐渐现代化的今天，有效的提高学生的素质教育，提高教学的质量，通过一定的载体来进行对学生的培养是最有效的途径，信息技术下的教学是这个时代下最有效的教学模式，它在美术教学课堂上的作用万众瞩目，是新时代的必不可少的一种课堂教学技术。
一、信息技术下的美术
信息技术是现如今人们对各种数据、语言等等各种信息进行搜集、采编等操作手续的总和。当今时代是互联网信息技术时代，手机APP、个人电脑等等设备对教师教学方式等其他方面进行了深刻地变革。教育的本质是教师根据自己的专业领域知识，通过合适的教授方式，教授给学生课本知识以及课本以外的知识，帮助学生更好更快地成长，促进社会的和谐发展。美术身为一种造型艺术，对学生的创新意识具有比较大的要求，美术课堂上都离不开具体可视的形象，它需要更多的资料来支撑对课堂学习的支持，来进行更好的教学。而在以前，学生们对知识的学习也仅限于在课本上的认识，具有较大的局限性。信息技术的引进，对课堂的教学已经越来越重要，只要轻点鼠标，便能够遨游世界，从各个方面来了解自己需要的知识，老师通过互联网上的搜索，能够把更多的知识展现在学生面前，通过多媒体的音乐与视频等方面，来更加的激起学生们的兴趣。信息技术的引进，是美术教学的关键技术，是一门随新时代而来的更好的技术，这样能够更好地在课堂上带动学生的学习，提高学生们的想象力与创新能力，增强他们的审美品味与能力。
二、信息技术在美术中的应用策略
（一）掌握信息技术，优化美术设计
美术教学是直观且形象的一门学科，是学生们学习起来比较随意且需要创造能力比较强的一门学科。老师们在进行对学生的教学的时候，需要老师利用网络搜索大量的材料，查找素材，更多地获取教学资料，这是把信息技术与美术教学共同整合在一起的关键基础。也只有通过信息技术的教学，能够让学生更多的发现对美术教学的兴趣，能够让课堂更加的有趣，更加的丰富多彩，也只有在课前准备好充分的材料，才能为美术教学提供更好地学习平台。传统的教学下，老师的个体行为，教学思路和课堂的整体设计都与学生的接受的知识有关，而且具有一定的局限性，不能更多地了解到知识的全面性。加强师生之间的合作与备课，开发教师的具体思维，纠正传统上的缺失，更好的开展对美术的教学。
（二）利用信息技术，优化教学过程
信息技术的应用能够更加有助于学生的理解与学习，老师可以利用信息技术，创立一个更加形象且直观的教学情景，让学生们能够设身处地的感受一下美，来更好地发现美，提高老师的教学效果，加强美术的感染力。信息技术多种多样的艺术表现形式能够充分地满足学生们的学习要求，带动起他们的学习乐趣，引起他们的好奇心，这样老师在进行教学的时候就能起到事半功倍的效果。例如，在对美术的各种流派进行教学的时候，老师就可以通过多媒体展示一些各个流派的画的代表，通过在一张PPT上的展示，来进行比较，让学生们更加直接地发现不同。信息技术能够把美术教学生动化与形象化，能够更加促进学生们的理解与学习，老师要鼓励学生能够通过各种形式来表达自己的观点，更好地发挥自己的想象力与设计技术，也可以通过一定的软件将学生的想象进行一定的实现，来帮助学生提高思维，促进发展，这样才能更好地学习。
（三）学习信息技术，实践美术创新
美术的课堂就是不断创新与实践的课堂，只有学生把自己的想象力加以实现，绘画出来，才能更好地实现美术教学的意义。通过各种工具来进行对艺术的表现与评价，多多的学习信息技术下带来的便利，体验视觉，听觉等方面带来的快乐与对心灵的触动。提高生活的情趣感，把美术与人文融合在一起，让自己更好地全面发展。老师在对学生进行教学时，可以自己设计制造出必要的课件，进行灵活且多样化的教学，积极的引导学生们进行简单的绘画，通过对电脑的学习，能够绘制出自己心中的那个所想，实现自己的大胆创新，形成正确的教与学的模式，培养他们的实践动手能力，更好的发展综合性能。
三、总结
信息技术在美术教学中的综合应用，能够帮助学生进行更有效的构建自己的自主学习意识与自己的动手实践能力，最大程度上的促进新时代下教学模式的改革创新，促进学生们的学习方式改革。信息技术的发展，让更多的学生能够实现自己的所思所想，增强他们的认知与探究能力，形成基本的美术学习素养，提高他们的综合素质，促进教育事业的蓬勃发展。
参考文献
[1]李平.浅谈信息技术在美术教学中的应用[J].杂志月刊-教育世界，2016年09期.
[2]杨永红.浅谈初中美術教学中信息技术的应用[J].新一代，2016年04期.
[3]蔡生燕.浅析初中美术教学中现代教育技术的应用[J].新课程-中旬，2016年11期.
【关键词】信息技术 美术课堂 时代理念
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.15.176
在教育逐渐现代化的今天，有效的提高学生的素质教育，提高教学的质量，通过一定的载体来进行对学生的培养是最有效的途径，信息技术下的教学是这个时代下最有效的教学模式，它在美术教学课堂上的作用万众瞩目，是新时代的必不可少的一种课堂教学技术。
一、信息技术下的美术
信息技术是现如今人们对各种数据、语言等等各种信息进行搜集、采编等操作手续的总和。当今时代是互联网信息技术时代，手机APP、个人电脑等等设备对教师教学方式等其他方面进行了深刻地变革。教育的本质是教师根据自己的专业领域知识，通过合适的教授方式，教授给学生课本知识以及课本以外的知识，帮助学生更好更快地成长，促进社会的和谐发展。美术身为一种造型艺术，对学生的创新意识具有比较大的要求，美术课堂上都离不开具体可视的形象，它需要更多的资料来支撑对课堂学习的支持，来进行更好的教学。而在以前，学生们对知识的学习也仅限于在课本上的认识，具有较大的局限性。信息技术的引进，对课堂的教学已经越来越重要，只要轻点鼠标，便能够遨游世界，从各个方面来了解自己需要的知识，老师通过互联网上的搜索，能够把更多的知识展现在学生面前，通过多媒体的音乐与视频等方面，来更加的激起学生们的兴趣。信息技术的引进，是美术教学的关键技术，是一门随新时代而来的更好的技术，这样能够更好地在课堂上带动学生的学习，提高学生们的想象力与创新能力，增强他们的审美品味与能力。
二、信息技术在美术中的应用策略
（一）掌握信息技术，优化美术设计
美术教学是直观且形象的一门学科，是学生们学习起来比较随意且需要创造能力比较强的一门学科。老师们在进行对学生的教学的时候，需要老师利用网络搜索大量的材料，查找素材，更多地获取教学资料，这是把信息技术与美术教学共同整合在一起的关键基础。也只有通过信息技术的教学，能够让学生更多的发现对美术教学的兴趣，能够让课堂更加的有趣，更加的丰富多彩，也只有在课前准备好充分的材料，才能为美术教学提供更好地学习平台。传统的教学下，老师的个体行为，教学思路和课堂的整体设计都与学生的接受的知识有关，而且具有一定的局限性，不能更多地了解到知识的全面性。加强师生之间的合作与备课，开发教师的具体思维，纠正传统上的缺失，更好的开展对美术的教学。
（二）利用信息技术，优化教学过程
信息技术的应用能够更加有助于学生的理解与学习，老师可以利用信息技术，创立一个更加形象且直观的教学情景，让学生们能够设身处地的感受一下美，来更好地发现美，提高老师的教学效果，加强美术的感染力。信息技术多种多样的艺术表现形式能够充分地满足学生们的学习要求，带动起他们的学习乐趣，引起他们的好奇心，这样老师在进行教学的时候就能起到事半功倍的效果。例如，在对美术的各种流派进行教学的时候，老师就可以通过多媒体展示一些各个流派的画的代表，通过在一张PPT上的展示，来进行比较，让学生们更加直接地发现不同。信息技术能够把美术教学生动化与形象化，能够更加促进学生们的理解与学习，老师要鼓励学生能够通过各种形式来表达自己的观点，更好地发挥自己的想象力与设计技术，也可以通过一定的软件将学生的想象进行一定的实现，来帮助学生提高思维，促进发展，这样才能更好地学习。
（三）学习信息技术，实践美术创新
美术的课堂就是不断创新与实践的课堂，只有学生把自己的想象力加以实现，绘画出来，才能更好地实现美术教学的意义。通过各种工具来进行对艺术的表现与评价，多多的学习信息技术下带来的便利，体验视觉，听觉等方面带来的快乐与对心灵的触动。提高生活的情趣感，把美术与人文融合在一起，让自己更好地全面发展。老师在对学生进行教学时，可以自己设计制造出必要的课件，进行灵活且多样化的教学，积极的引导学生们进行简单的绘画，通过对电脑的学习，能够绘制出自己心中的那个所想，实现自己的大胆创新，形成正确的教与学的模式，培养他们的实践动手能力，更好的发展综合性能。
三、总结
信息技术在美术教学中的综合应用，能够帮助学生进行更有效的构建自己的自主学习意识与自己的动手实践能力，最大程度上的促进新时代下教学模式的改革创新，促进学生们的学习方式改革。信息技术的发展，让更多的学生能够实现自己的所思所想，增强他们的认知与探究能力，形成基本的美术学习素养，提高他们的综合素质，促进教育事业的蓬勃发展。
参考文献
[1]李平.浅谈信息技术在美术教学中的应用[J].杂志月刊-教育世界，2016年09期.
[2]杨永红.浅谈初中美術教学中信息技术的应用[J].新一代，2016年04期.
[3]蔡生燕.浅析初中美术教学中现代教育技术的应用[J].新课程-中旬，2016年11期.