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培养学生利用英语口语进行交际和交流是大学英语教育的重要目标，也是语言学习和应用中最基本和最重要的目的。我国大学生目前的英语水平处于笔试和书写能力较强，但是口语交流能力较弱，不能用英语完整的表达自己的思想和观点。学生普遍存在怯口心理，课堂上不敢发言，生活中不敢应用英语口语交流。本文通过分析大学生英语表达存在的问题和原因，旨在找出提高他们口语表达能力的策略。