【摘 要】
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STEM教育是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式。它打破了传统的分科教学体系,鼓励学生运用多学科知识解决实际问题。STEM教育不应成为一门新学科。STEM教育需要
【机 构】
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中国教育科学研究院国际与比较教育研究所;
【基金项目】
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中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金项目“基于人工智能的智慧教育模式研究”(课题编号:GYD2018009)的研究成果
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STEM教育是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式。它打破了传统的分科教学体系,鼓励学生运用多学科知识解决实际问题。STEM教育不应成为一门新学科。STEM教育需要适应不同教学场景的灵活课时,包括大小课、长短课、阶段性课时等。STEM教育要打破"坐着不动的课堂",把知识学习与社会实践、社区服务、参观考察、研学旅行等结合起来,让学生在真实情境中开展深度学习。
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