论文部分内容阅读
培养学生的逻辑哲理思维,丰富学生的生活及情感,指导学生“我手写我心”,切实提高写作水平.将解决作文课如何调动教师和学生的积极性的问题,同时发挥教师的主导作用及学生主体作用.
认知、情感与写作教学
【摘 要】
：
培养学生的逻辑哲理思维,丰富学生的生活及情感,指导学生“我手写我心”,切实提高写作水平.将解决作文课如何调动教师和学生的积极性的问题,同时发挥教师的主导作用及学生主
【机 构】
：
天津市第四中学,天津
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2018年8期
其他文献
Addition Reaction of Fe(CO)_n (n = 3～5) on Fullerene C_(50), C_(60), and C_(70): A Density Functiona
The electronic structure and reactivities of Fe(CO)n (n = 3~5) addition to different fullerenes have been investigated through the first-principles calculations
听了静林等几位同志的发言,有几点感受,他们的创作思想比我解放,闯了禁区。自古以来,有名的文人都在闯禁区。屈原的《天问》,对主宰万物的天神,提出了大胆的怀疑和质问,司马
星期一早晨,我走进办公室,意外地发现学生的数学家庭作业还没有送来。怎么回事?数学科代表小梅一向挺能干,挺负责的,今天怎么啦?莫非……
On Monday morning, I walked into
期刊
程颖,女,中共党员,主任医师,二级教授,博士研究生导师,首届名医,享受国务院特殊津贴,长春市人大代表。国内肿瘤界知名专家,吉林省肿瘤界学科带头人,我省唯一一位荣获2009-201
蓝天映衬下，古树枝丫横斜交错，萧瑟，略有些古老沧桑的苦涩。 西安，一座有韵味的城市。 韵味，不在于它的繁华，而在于它在空气中也能嗅到的文化气息。 古城墙上，有学生骑着车，说笑着。风，轻轻掠过她们的发丝，笑声远远传过。不急，背着包，迎着风走在古墙上。墙面有些地方剥蚀了、坍圮了，手抚过凹凸的石砖，手上的疼是真实的，真实得好像看见一群士兵站在城墙上，目光远远掠过远方，守的是长安，望的是家。仔细看向
期刊
夏日炎炎,持续高温,人和汽车都饱受着“蒸笼”的煎熬。夏季,司机会在行车过程当中遇到一些在其他季节不容易出现的问题,如何避免和解决这些夏季行车中的问题,成了司机朋友最
The naphthalene decomposition in a corona radical shower discharge (CRS) was investigated, with attention paid to the influences of voltage and initial naphthal
语言交际能力是英语教学中的重点和难点,如何培养和提高学生的语言交际能力,越来越成为现代英语教学中亟需解决的问题,根据我多年的中学英语教学心得.认为可以从下述几方面加
该课题是林业部资源司于1983年下达,由南京林业大学主持,主要协作单位有江苏林业勘察设计院、广西林业勘测设计院、安徽林业勘察设计院和南京林业学校。
The subject is is