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作文教学历来是一项重要的教学内容，但我们往往更多关注的是作文技法的学习与指导，而很少真正地站在学生的立场，从思维分析角度（对作文题的解读、实际写作环节的构想等）细致地、条分缕析地进行指导，从而有效解决学生写作的难题。实际上，长期坚持作文指导从“细”字入手，学生的作文会带给我们很多惊喜。
作文指导有时也讲究一个“细”字--以“总理与母亲”材料作文指导为例
【摘 要】
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作文教学历来是一项重要的教学内容，但我们往往更多关注的是作文技法的学习与指导，而很少真正地站在学生的立场，从思维分析角度（对作文题的解读、实际写作环节的构想等）细致地、条
【机 构】
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江苏省兴化市安丰高级中学
【出 处】
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作文成功之路(中)
【发表日期】
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2014年12期
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