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大学英语教材"二次开发"具有十分重要的理论意义和实践意义。在基于国内外语教育界研究的基础上,本文分析了教材"二次开发"的应用语言学理论基础,并提出了大学英语教材"二次开发"的实施策略。
大学英语教材“二次开发”原理及实施策略研究
【摘 要】
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大学英语教材"二次开发"具有十分重要的理论意义和实践意义。在基于国内外语教育界研究的基础上,本文分析了教材"二次开发"的应用语言学理论基础,并提出了大学英语教材"二次
【机 构】
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萍乡高等专科学校外语系
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年04期
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