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本文针对构建极具特色的学校管理文化，建设高素质的师资队伍，创设优良的课改环境，使基础教育课程改革事半功倍等方面进行了研究和探索。
构建高质量的学校管理文化
【摘 要】
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本文针对构建极具特色的学校管理文化，建设高素质的师资队伍，创设优良的课改环境，使基础教育课程改革事半功倍等方面进行了研究和探索。
【机 构】
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内江市十三小学
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2005年B12期
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