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教学是一项既艰巨又复杂的工作,要想取得令人满意的教学效果。首先必须摆正教和学的关系,教学中,学应该是主体,教是为学而服务的,也就是说,既要发挥学生学习的主体作用,同时又要发挥教师的主导作用,使学生学的更有效,方向正确,减少困难,保证质量。以人为本的学生主体观足优化课堂教学的价值取向之一,充分体现了素质教育的本质。在英语课堂中,教师要让学生的主体性得以实现,让学生充分发挥自主性和能动性,充当课堂的主角,教师应做到以下几点: