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语文媒介素养教育在许多西方国家已经开展多年，各国逐步将媒介素养教育纳入到全国或者部分地区中小学正规课程中来。本文主要从学校语文媒介素养课程设置、课程资源以及对媒介信息的规范力度和中学生反语文媒介素养贫乏教育的制度四方面分析我国推行语文媒介素养教育存在的问题并提出相关建议。
我国中学语文教学中媒介素养应用的困境及对策
【摘 要】
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语文媒介素养教育在许多西方国家已经开展多年，各国逐步将媒介素养教育纳入到全国或者部分地区中小学正规课程中来。本文主要从学校语文媒介素养课程设置、课程资源以及对媒介
【机 构】
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曲阜师范大学 文学院,山东 济宁,273100
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2013年5期
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