90后的狂风正在登陆等

来源 :发明与创新(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jasonlau999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  有人曾说,90后是一群泡在蜜罐里长大的孩子,幼稚、缺乏责任感,其实不然。90后的我们怀揣梦想、积极向上,有着崇高理想。
  就拿我们班的每一位成员来说,为了得到更优质的基础设施和教学资源,从湖湘大地的各个偏远地区聚集到了省城长沙求学。
  为了求知,我们潜心研读、刻苦学习;为了未来,我们不惜背井离乡,远离温馨安逸的小天地。在这里我们努力过,失败过,也会因一时的失败而消沉、抱怨,甚至想要放弃。但是希望使我们振奋,梦想使我们坚强!
  也有人评价90后过于自我,极度叛逆……尽管在我们中,自私者有之,过于自我者有之,极度叛逆者亦有之,但那仅仅是极少数。
  就说当我们从媒体得知青海玉树地震这一消息后吧,尽管不能亲赴灾区参与救援,但是在校园里,随处可见十四五岁的小姑娘们手捧募捐箱来回奔跑;在学校的广播里时常响起稚嫩的声音发出的一声声感人肺腑的倡议;在超市门口、公园亭边,到处可以看到一批批少男少女义务拉条幅、发传单,积极呼吁各界人士共献爱心……我们的忙碌,饱含了对社会的责任,对国家的无限爱意。
  我们率性自然,张扬自我,爱好广泛,标新立异,追求“非主流”。我们通过QQ结交好友,在博客上写下自己的人生观价值观,我们既彰显着青春的活力,也发表出较为深刻的人生思考。这就是90后。
  我们90后是吃苦耐劳的一代,更是高歌“我要飞得更高”的一代。我们坚信,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌!
  
  翻过那座山
  伍贤辉
  
  我们走在人生的大道上,免不了要被这样那样的大山所阻挡。
  那座山,在决心面前变得渺小。大山档在我们面前。只要我们不退缩,只要我们有翻越它的决心,它就会渐渐变小,最终在我们面前消失。司马迁曾遭受肉体和精神上的痛苦,苦难之山重重地压在他的肩头,令他喘不过气来。但是,他不屈服,不放弃,他有完成父亲心愿的决心,他强忍着痛苦,他压抑着悲伤,最终他一步步著成了“史家之绝唱”——《史记》。今天来细读《史记》时,我们读的已不是历史,我们读的是司马迁这样一位成功者的决心。
  那座山,在勇气面前变得渺小。大山的雄伟,会让你胆寒,但你的勇气会让大山退缩。有了战胜巍峨大山的勇气,我们不需要有太多的畏惧。第二次世界大战时,有一个叫弗兰克的人被关进了奥斯维集中营。凡是被关进这个集中营的人几乎没有活着出来的希望,等待他们的是毒气室和焚尸炉。弗兰克的父母、妻子、哥哥都遭到了这样的厄运。但弗兰克凭着自己的勇气,一步步化解苦难的大山活了下来。他写了一本感人的书,讲他在集中营里的经历和思考。他之所以没有被集中营里非人的苦难大山摧毁,正是因为他有勇气,他有走出集中营活着面对一切的勇气。
  那座山,在信心面前变得渺小。古今中外,凡是成就一番事业的人,都曾在挫折与苦难的大山面前徘徊过,但他们最终选择了翻越大山,因为他们拥有了信心。德国音乐家贝多芬年青时。两耳就完全失聪,但他没有屈服。而是充满信心地说:“我要扼住命运的咽喉。”最终他创下了许多流传至今的乐曲。信心,使贝多芬不屈;信心,使贝多芬不倒:信心,使贝多芬更加坚强地翻越了苦难的大山。
  奥斯特洛夫斯基曾说:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”高尔基也曾讲:“生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强。”苦难使我们更前进。苦难大山更使我们有了翻越的动力。
  我们坚信,大山那边会是鸥翔鱼游的天水一色:我们坚信,大山那边会是铺满鲜花的康庄大道:我们坚信,大山那边会是积翠如云的空濛山色。
其他文献
为使同学们认识当地常见的鸟类,增强保护野生动物的意识和社会责任感,我们拟开展“牵手鸟类交朋友,爱鸟护鸟我先行”为主题的爱鸟、识鸟、引鸟实践活动。  一、活动目标  1.引导同学们对身边自然科学现象的关心、关注、尝试和探索。  2.通过对周围野生鸟类的观察与比较,感知生命的多样性。  3.通过野鸟观察,使同学们认识野鸟的行为,感知野鸟与环境的关系;通过人工野鸟招引学会正确使用一些工具、实验器具,掌握
今天老师表扬我了,说我聪明漂亮,心灵手巧。
一个夏天的傍晚,爸爸带我去海边看日落。  来到海边,看见夕阳歪斜着她的小脑袋,映红了身边的晚霞,晚霞依偎着夕阳,生怕夕阳在那一眨眼的功夫就坠落于海水中。成群结队的海鸥成群结队地掠过海面,海水一高一低,一涨一落,嬉戏着向岸边涌来。孩子们在海滩上欢快地比赛捡贝壳。  我正被这美景所陶醉的时候,突然在捡贝壳的孩子中,有一个小女孩被一块小石子给绊倒了,她坐在了地上,头默默地低着。泪珠从眼眶中“吧嗒吧嗒”地
我们的家乡赤壁古城始建于明末清初,迄今有300多年历史。该城墙2007年被列入省级文物保护单位。赤壁古城墙集中体现了明清时代的建筑特征和美学理念,包含着1700余年赤壁的历史和文化信息,具有深厚的文化艺术价值。  为了防止粉化对砖石城墙文物造成危害,保护美丽的家园,经过精心准备,我们的项目“赤壁古城墙粉化机制及保护研究”通过市、省各级选拔,有幸作为湖北省仅有的三个初中项目之一,被推荐参加在南京举行
不要以为只有水力、风力、核能、石油、煤炭可以发电,这世上,还有一些别出心裁的另类发电,虽然它们有的已成功,有的还在构想试验阶段,但说来还是启人心智,十分有趣。    绿叶发电    美国、日本的农业科学家做过一个有趣的实验:他们利用绿叶在早晨八九点钟的太阳光照射下的光电效应,用一个特定的仪器和灵敏电流表,竟然测出15微安的电流。  虽然15微安的电流极微小,但如果绿叶受光面积增大,则绿叶所发的电流
游泳课老师要求:“今天游泳全都要下水。”  某学生抱怨:“可我还没学过游泳。”  老师瞥了他一眼,淡淡地说:“不下水的待会点名,全在签到本上划掉!”  学生楚楚可怜地说:“下水了,我家户口本就把我划掉了。”  公布期末成绩的那天,老师走进教室说:“鉴于这次考试成绩太差,本学期成绩全班加5分。”  班里面一片欢呼。老师又说:“我们班有50人,全班加5分除以50,每人0.1分,四舍五入因此不予计算……
编者按  这是一封来自刚刚迈入象牙塔的学子写给恩师山东省平阴县第一中学刘小虎老师(《发明与创新》B版2012年9月刊《创新名师》曾做过报道)的肺腑之言,在这个唯分数至上的教育大环境下,如何让孩子们健康快乐、积极向上地成长变得难能可贵,常树伟的经历再一次告诉我们,科技创新是一片充满朝气与无限可能的新天地。  刘老师:  您好!  我是刚刚步入大学校门的学生常树伟。或许您不记得我,但我肯定会记得您。 
一、提出问题    我的家乡是有名的竹乡。我家的后面有一个雷竹园,清明时节能出许多雷笋。雷笋很好吃,我特别爱吃。但自家吃不了这么多,大部分笋还是拿到市场上去卖,价格却很便宜,一斤只能卖l元多钱,因为清明时节已经是出笋的季节了,市场上笋的品种、数量都很多。  我回想起春节时,在市场上买来的雷笋要8-9元一斤,价格的差距这么大,如果我家的雷竹园出笋也能提早到春节前后,这样家里又能增加一笔收入了。  因
顺应新课标的要求,高中物理教学改革已全面展开。如何改变传统的教学方式,创建适合新课程标准的教学模式,是新课程改革能否顺利进行的关键。  为此,一种新的教学方式——探究式教学,越来越受到广大教师的重视。  新课程下的探究教学,指学生在教师的引导下运用一定的科学思维去探索知识的过程。  在这一过程中,教师不再是知识的占有者和传授者,而是学生学习的引导者和合作者:学生也不再只是知识的接受者,也是知识的发
爷爷是哪国队员    七岁的阿媛和舅舅一起看电视,电视正播足球赛,舅舅对阿媛说:“电视里黑头发的是中国队,红头发或者黄头发的是外国队。”  阿媛说:“那我爷爷是向头发的,是哪国家的队员呀?”    问答    老师:叶公好龙的故事大家都知道,当龙真的出现时,叶公非常害怕,大家知道,这是什么时代的故事吗?  学生:是侏罗纪时期。  老师:刻舟求剑的故事中,主人公犯了什么错误?  学生:刻舟,破坏公物