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现阶段,开放式教学在教育体制中是一个新鲜事物,主要在体育设施比较齐全的公办本科院校中,而民办高职院校中也深受影响,从而引进开放是体育教学模式,这一模式的应用不仅锻炼了学生体育练习的自主性、积极性,还提高了学生锻炼的强度、密度。因此,本文以南京市民办高职院校——钟山职业技术学院为例,针对民办高职体育课程开放式教学改革与实践思路进行了分析与研究,并提出建议。