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审美素质是学生必备的基础素质,而儿童文学在培养学生审美素质方面发挥着重要的作用,所以对儿童文学教学与审美素养的培养作出研究具有重要意义。本文在对审美素养及其作用作出阐述的基础上对当前儿童文学教学中存在的问题进行了分析,同时从宏观和具体措施两个方面对儿童文学教学中培养学生审美素养的策略作出了探讨。