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多媒体教学模式已在高校大学英语教学中被广泛运用,其弊端也逐渐暴露出来,主要是：师生交流互动不足;课堂教学过分依赖多媒体;教学形式多样性冲击教学内容;教师的多媒体教学技能滞后。由此提出了相应的应对策略,并指出应将多媒体教学模式与传统教学模式有机结合,达到更理想的教学效果。
多媒体教学模式下大学英语教学的弊端分析与应对
【摘 要】
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多媒体教学模式已在高校大学英语教学中被广泛运用,其弊端也逐渐暴露出来,主要是：师生交流互动不足;课堂教学过分依赖多媒体;教学形式多样性冲击教学内容;教师的多媒体教学技
【机 构】
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信阳师范学院,信阳职业技术学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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