【摘 要】
：
随着信息时代的来临以及教育改革的不断发展,各种多媒体信息技术逐步出现在教学领域.电教作为一种新兴的多媒体教学技术,在小学数学教学领域中的应用越来越广泛.电教技术能够
【机 构】
：
新余市渝水区珠珊镇洋津小学 江西 新余 338033
论文部分内容阅读
随着信息时代的来临以及教育改革的不断发展,各种多媒体信息技术逐步出现在教学领域.电教作为一种新兴的多媒体教学技术,在小学数学教学领域中的应用越来越广泛.电教技术能够更直观地对数学中的抽象问题进行表达,使抽象思维变得浅显易懂.小学数学老师应该从课堂实践出发,将电教技术更好地结合到日常教学中,更好地优化学生的课堂.
其他文献
教学效率与学习效率是广大学生、教师、家长共同关心的问题.在初中物理教学过程中,经常会发现有教师教的很辛苦,学生学的十分刻苦,但成绩不见好转,这实际是教学效率低下所致.
随着我国教育事业的改革和发展,越来越多的家长和教师开始关注小学语文教学.如何在快速变化的新时代背景下,提高小学阅读教学语言学习的效率,加强学生学习语言的综合能力,是
在新课改背景下,语文教学的内容和教学方式均发生变化,合作学习方法在语文教学中的运用,为语文教学注入了活力.阅读教学是语文教学的重点,本文就当前小学语文阅读教学现状进
纵观国内外大型企业集团的发展历程,资金管理对于集团公司的管理和发展意义重大。由于我国集团公司发展历史较短,实务及理论界对集团公司资金管理的认识还存在诸多空白与缺陷
写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力.
随着信息化时代的到来,信息技术教育逐渐成为教学重点内容,对学生的综合发展具有重要意义.而项目学习法作为一种新型教学方法,对学生的实际问题解决能力起到至关重要的作用.
所谓的“英语学困生”并不等同于传统意义上的差生,他们是指在英语学习方面暂时有困难的学生,他们是智力正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,导致在常态学习过程
随着现代教育改革的不断推动,我国教学模式也发生了较大的变化.针对现代高中信息技术教学中存在的问题,许多学校采用创客教育来创造一个现代化教学模式,从而提高高中信息技术
小学是学生奠定十数年乃至一生学习的重要学习基础的黄金时期,小学语文教师在教学的过程中要依据学生现有的学习情况,从学生的角度着眼,立足教学课文,不断探索引导学生夯实语
新教材的全面使用,给了我们新的挑战,新的契机,更加体现“以学生发展为本”的理念.课堂教学的目标既是教学的出发点,也是归宿,或者说,它是教学的灵魂,并规定教学的方向.因此,