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采用文献资料、逻辑分析等研究方法,在当前提倡立德树人思潮的涌动下,分析体育人才培养的历史溯源、体育人才培养的理论基础与影响体育人才培养的因素,思考人才培养理路.立德树人视域下体育人才培养,注重人格的塑造,培养全方位协调体系;实施文化教育战略;强化竞争精神;树立规则意识等.
立德树人视域下我国体育人才培养的历史追溯与思考
【摘 要】
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采用文献资料、逻辑分析等研究方法,在当前提倡立德树人思潮的涌动下,分析体育人才培养的历史溯源、体育人才培养的理论基础与影响体育人才培养的因素,思考人才培养理路.立德
【机 构】
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广东工商职业学院文化传播系
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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广东省教育科学规划课题(2017GGXJK106);肇庆市哲学社会科学“十三五”规划项目(18zc-24)
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