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中华优秀传统文化,是民族道德传承、文化思想、精神观念形态的总和,是与当今中国特色社会主义时代精神、社会主义核心价值观相契合的中华文化的思想精髓.课程群,为“培养什么人、怎样培养人、有谁培养人”赋予了新的内涵.下面,笔者就工作中的课程群实践分享些许感悟.
中华优秀传统文化课程群建设的实践研究
【摘 要】
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中华优秀传统文化,是民族道德传承、文化思想、精神观念形态的总和,是与当今中国特色社会主义时代精神、社会主义核心价值观相契合的中华文化的思想精髓.课程群,为“培养什么
【机 构】
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郑州市郑东新区康平路第二小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年6期
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